Adotando métodos de ensino que vão além da simples transmissão de conteúdos, a Escola Fernão Gaivota – Maple Bear Alphaville incentiva seus alunos a se engajarem de forma ativa e participativa nas atividades. Um exemplo claro dessa abordagem ocorreu durante uma aula do professor Daniel Kenji, de Matemática.
Ao apresentar o “Desenvolvimento da fórmula da área do círculo”, o Prof. Kenji introduziu uma abordagem mais prática para as turmas do Year 8. Durante a última semana de março e a primeira de abril, os alunos foram desafiados a cortar um círculo em vários setores circulares, transformando-o em uma figura próxima a um paralelogramo, o que ilustrou o desenvolvimento da fórmula da área do círculo a partir da área do paralelogramo/retângulo.
Quanto ao desempenho dos alunos, o professor observou: “Eles se mostram engajados por não ser uma aula padrão com demonstrações de cálculos. O visual, a manipulação dos cortes e as medições auxiliam na aprendizagem do conceito.” Essa abordagem prática e visual tem se mostrado eficaz para o aprendizado dos conceitos matemáticos, proporcionando uma experiência mais significativa para os estudantes, conforme propõe a metodologia da Maple Bear.
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