Os alunos do Year 3 do Elementary (Ensino Fundamental – Anos Iniciais) da Maple Bear Alphaville estão vivenciando a unidade “Como se fosse gente”, do programa de Língua Portuguesa, com foco no estudo e produção de fábulas.
Ao longo de seis semanas, os estudantes exploram esse gênero textual a partir da leitura de autores como Esopo e La Fontaine, analisando suas características e, também, produzindo textos autorais.
Com base na metodologia Project Based Learning (PBL), o projeto envolve os alunos em todas as etapas: da compreensão do gênero à criação coletiva das histórias, adaptadas para o formato teatral — incluindo os primeiros ensaios, que já fazem parte da rotina das turmas.
“O ponto alto será a dramatização das fábulas no evento Café com Letras, que acontece no dia 03 de outubro, na escola. Entre as histórias escolhidas estão A Cigarra e a Formiga, A Lebre e a Tartaruga, O Menino que Gritava Lobo e O Sapo e o Boi.”, explica a professora Regina Fanin, responsável pelo programa das disciplinas em português das turmas de Year 3.
Além da escrita, os alunos participam da escolha de personagens, ensaios e preparação de cenários e adereços, em integração com as aulas de Artes.
Na Maple Bear Alphaville, o aprendizado acontece de forma intencional e conectada, desenvolvendo não apenas a leitura e escrita, mas também comunicação, expressão e protagonismo.
Primeira Maple Bear do Brasil, o colégio em Santana de Parnaíba se destaca por adotar a metodologia canadense de ensino, considerada uma das mais bem avaliadas no mundo. Aqui, os alunos são sujeitos de sua jornada educacional, com um foco dedicado no ensino bilíngue por imersão. Para mais informações entre em contato através do Whatsapp 11 91999-2742.
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