Os resultados da primeira turma de High School da Maple Bear Alphaville reforçam um dos pilares da proposta educacional da escola: formar alunos preparados para construir seus caminhos no Brasil e no cenário internacional.
Formados em 2025, os estudantes conquistaram aprovações em universidades brasileiras de reconhecida excelência e também em instituições internacionais de destaque, em diferentes áreas do conhecimento. Os resultados refletem uma formação acadêmica sólida, alinhada ao currículo canadense de New Brunswick e integrada às exigências da educação brasileira.
No High School da Maple Bear Alphaville, a proposta acadêmica combina aprofundamento curricular, autonomia e aprendizagem baseada em projetos (Project Based Learning – PBL), metodologia que aproxima os alunos de desafios reais e amplia competências valorizadas tanto em vestibulares quanto em processos seletivos internacionais.
Ao longo da trajetória escolar, os estudantes participam de projetos, apresentações, pesquisas e experiências práticas que fortalecem habilidades como comunicação, investigação, colaboração e resolução de problemas — competências essenciais para a vida universitária e para o futuro profissional.
Esse percurso contribui para que os alunos estejam preparados não apenas para provas, mas também para entrevistas, construção de portfólio acadêmico e processos de admissão no Brasil e no exterior.
As aprovações contemplam universidades de referência nas áreas de Comunicação, Jornalismo, Psicologia, Direito, Economia e Saúde, além de instituições localizadas no Canadá, Reino Unido, Holanda e Malta.
Aprovações da turma de 2025
- Clara Hernandez Arruda Galdino do Amaral
• Centro Universitário São Camilo — Fisioterapia
• Albert Einstein — Fisioterapia - Felipe Kenji Martins Nagata
• ESPM — Comunicação e Propaganda
• FIAP — Design Digital - João Miguel Brandão Paz
• FAAP — Publicidade e Propaganda - Maria Eduarda Sapia Moreno
• Cásper Líbero — Jornalismo
• Liverpool John Moores University — Sports Journalism
• University of Westminster — Sports Journalism
• City St George’s, University of London — Sports Journalism
• University of Brighton — Sports Journalism - Maria Isabella Mariscal Pereira
• Cásper Líbero — Jornalismo
• University of Alberta — Psicologia
• University of New Brunswick — Psicologia
• PUC-SP — Psicologia - Miguel Cristiano Clementino da Costa
• IBMEC — Ciências Econômicas - Rafaela Leal Baroni
• University of Malta — Business - Sofia Simões Gasperini
University of Kentucky – Political Science
• University of New Haven – Political Science
• Loyola Marymount University – Political Science - University of Tampa – Political Science
• University of New Brunswick — Political Science
• University of Maine — Political Science
• FAAP — Business and International Affairs
• PUC-SP — Relações Internacionais
• Mackenzie — Direito
• Maastricht University (Holanda) — Global Studies - Thayla Assis Antunes
• São Camilo — Fisioterapia
• Ulbra Palmas — Fisioterapia - Valentina Fragoso Terada Moreno
• Link School of Business — Business Administration
• Santa Casa — Psicologia
Outro destaque da turma foi o reconhecimento internacional recebido por duas estudantes durante a cerimônia de formatura do programa canadense, com menções honrosas concedidas pelo Canadá, reforçando o alinhamento da Maple Bear com padrões acadêmicos de excelência.
Na Maple Bear Alphaville, o High School prepara os alunos para serem o que quiserem, onde quiserem, unindo excelência acadêmica, bilinguismo por imersão e desenvolvimento integral para formar estudantes prontos para atuar em diferentes contextos acadêmicos e profissionais.
Para mais informações entre em contato através do Whatsapp 11 91999-2742.
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